山西中医药大学
山西中医药大学是山西省人民政府与国家中医药管理局共建高校、教育部首批卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校、推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生高校、中医学专业“5+3”一体化招生院校、中国政府奖学金生委托培养高校，山西省深化创新创业教育改革示范高校。
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收录时间：2019-02-27西安财经大学
西安财经大学（Xi’an University of Finance and Economics）简称“西安财大”、“西财大”，其前身可追溯到1952年创建的西北贸易学校。2001年6月，经国家教委批准，陕西经贸学院与西安统计学院合并组建西安财经学院。2010年，陕西省人民政府与国家统计局签署协议，共建西安财经学院。2018年经教育部批准，西安财经学院更名为西安财经大学。
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收录时间：2019-02-27呼和浩特职业学院
呼和浩特职业学院是一所有着百年办学历史的老校，其源头可追溯到前清末季“废科举，兴学堂”的年代，即1907年的归绥师范学堂，是为呼和浩特地区师范教育之始。1922年改为绥远师范学校，其后几经辗转、几次更名,直到1945年迁回原址，进入蓬勃发展时期。1954年更名为呼和浩特师范学校，1977年恢复高考后就开始招收普通师范大专生。2000年9月，呼和浩特师范学校并入呼和浩特教育学院，组建新的呼和浩特教育学院。2002年，由呼和浩特教育学院、呼和浩特管理干部学院、呼和浩特职工大学、呼和浩特广播电视大学四所院校合并组建呼和浩特职业学院。2004年至2006年，又先后接收了内蒙古广播电视大学呼和浩特铁路局分校、呼和浩特铁路中等专业学校、内蒙古广播电视学校、内蒙古技师培训学院，至此完成了九校合并。学院在一个多世纪的办学历程中，与时代、民族、国家同呼吸共命运，始终不渝培养人才，毕业生遍布全国，在政界、商界为国家和地区经济社会发展做出重要贡献。
学院合并组建后，确立了“明德修身,格物致知”的校训。“明德修身，格物致知”出自《礼记·大学》，原文为“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”意为：育人为学以淬厉人格敦品立德为纲，以成就高明笃实之才为目，塑造德才兼备的新一代劳动者。2007年百年校庆时，由原内蒙古自治区连辑副主席亲自书写。
学院设有14个二级学院、2个教学部、3个教辅部门、13个行政处室。现有招生专业56个，涵盖了13个高职专业大类，其中重点建设专业13个，自治区级品牌专业9个，自治区重点建设专业1个，自治区级精品课程17门。与内蒙古师范大学、内蒙古农业大学、内蒙古工业大学、内蒙古财经大学、集宁师范学院合办5个本科专业。
学院现有东、西两个校区，总占地面积2266亩，校舍总建筑面积63.48万平方米，教学科研行政用房23.89万平方米，固定资产总值近40亿元，教学、科研仪器设备总值近3亿元，生均教学、科研仪器设备值21039.34元/生，馆藏纸质图书113.3万册，期刊1200多种，电子图书4096GB，电子期刊8000多种，阅览座位4400个。校园网覆盖全院教学科研和办公生活区，在自治区首家引入了CRP数字化校园管理系统。有校内实训基地198个，校外实训基地157个，其中校内实训基地设备总值1.34亿元，工位数3772个，校内年使用频率超623万人时。
学院总建筑面积、教学行政用房、实训基地数、设备总值和生均值、工位数及年使用频率均高于全国、全区同类平均水平。
学院现有全日制高职在校生12720人，全日制中职在校生1539人。在编教职工983人，其中专任教师747人，专任教师中高级职称教师305人，少数民族教师150人，双师素质教师468人。有博士22人，硕士299人。外籍专家5人。国家级行业教学名师1人，自治区级教学名师7名、教坛新秀6名，院级教学名师31名、教坛新秀30名，自治区级教学团队7个。
在校生数，教师中博士、硕士、专任、双师素质、高级职称、少数民族、自治区级以上教学名师数，师生比、专职政治辅导员与学生比均高于全国示范、国家示范（骨干）同类平均水平。学院内部质量保证体系诊断与改进平台中198项指标均高于全国示范、国家示范（骨干）和全国、全区同类平均水平。PageRank：5 / 10
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收录时间：2019-02-27喀什大学
喀什大学坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、素有“五口通八国、一路连欧亚”之称的喀什，是祖国最西部一所以培养基础教育师资和经济社会发展需要的应用型人才为使命的多科性本科学校。
学校始建于1962年，前身为喀什师范专科学校，从建校到1978年底的16年间，学校是自治区5所高等院校（新疆大学、新疆工学院、八一农学院、新疆医学院、新疆喀什师范专科学校）中唯一的一所高等师范院校，在新疆特别是南疆基础教育、社会稳定和经济发展方面发挥了不可替代的重要作用。1978年学校升格为本科院校，更名为喀什师范学院。2003年获得硕士学位授权单位资格，开始承担硕士研究生培养任务。2007年在教育部本科教学水平评估中取得了优秀成绩。2012年，被列为中西部高校基础能力建设工程高校。2015年4月，更名为喀什大学。2016年6月，被确定为全国100所转型发展试点高校之一。1994年、2009年，学校先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号；2014年，学校中国语系被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。
学校现有15个教学单位，53个本科专业（含3个专业方向）：其中，师范类专业23个，非师范类专业30个，涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学 、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类。有3个一级学科硕士学位授权点，2个二级学科硕士学位授权点，3个硕士专业学位授权点。有1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个自治区级重点学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业、有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区级重点实验室、3个实验教学示范中心、1个自治区级工程技术研究中心、1个自治区科技创新团队。
学校现有教职工1098人，其中专任教师660人。专任教师中具有硕士及以上学位教师500人，占专任教师的75.76%，其中博士148人；具有副高以上职称的教师228人，占专任教师的34.55%。
学校现有在校学生14832人。拥有高台和新泉2个校区，占地面积166.07万平方米，教学设施设备先进，教学环境舒适。图书馆藏书131.55万册，电子图书约60万册，各类文献数据库12个，所有图书、报刊和电子阅览室都采用全开放式电子阅览服务体系；校园网及4G通信网络覆盖全校，能够满足信息化时代人才培养需要；教学仪器设备总值1.46亿元，拥有完善的较高标准的教学实验设备和文化、体育、卫生等设施，完全满足教育教学所需，全面保障和服务于学校的教学科研和人才培养。
建校以来，学校在党中央、国务院、教育部的重视关怀下，在自治区党委、人民政府、自治区教育工委、教育厅的正确领导下，在对口援疆省市的关心爱护和大力支持下，学校秉承“胡杨般坚韧、红烛般奉献”的大学精神、凝练了“和谐包容、励志图强”的校训，形成了“以稳定为前提，以教学为中心，以学科建设为引领，以提高教学质量为生命线，以师资队伍建设为重点，以培养合格人才为目标”的办学思路，不仅为新疆基础教育作出了重大贡献，也积累了丰富的高等教育办学经验，形成了自己独特的办学特色，锻造了内涵深厚的大学精神和大学文化，坚持为新疆特别是南疆地区的基础教育和经济社会发展服务，共培养了8万余名具有良好思想品德修养和扎实专业技能的基础教育师资和各类专门人才。
面对新时代历史的重任，喀什大学全体师生勇于创新，敢于担当，坚持社会主义办学方向，聚焦新疆社会稳定和长治久安总目标，努力把学校建设成为区域特色鲜明、教师教育优势突出、应用型人才培养体系完善，在周边具有影响力的多科性、应用型大学，为新疆尤其是南疆的基础教育和经济社会发展做出更大的贡献而努力奋斗。PageRank：6 / 10
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收录时间：2019-02-27昌吉学院
昌吉学院位于新疆天山北坡经济带中心——美丽的昌吉市，有着50多年的办学历史。其前身是成立于1959年的昌吉师范学校，1985年升格为昌吉师范专科学校，2001年5月经国家教育部和自治区人民政府批准升格为普通本科院校——昌吉学院。
学校现有两个校区，占地面积1071亩，其中，北京路校区194亩；世纪大道校区877亩。目前学校有教职工625名，其中专任教师375名，占教职工总数61.48%；拥有正高级职称21人，副高级职称100人，取得硕士学位教师270人，取得博士学位教师34人，在读博士62人。
学院设有中文系、中语系、经济管理系、外语系、数学系、计算机工程系、物理系、化学与应用化学系、体育系、音乐系、美术系、初等教育学院、马克思主义学院、继续教育学院、航空学院等15个二级教学单位，共74个本、专科专业（其中41个本科专业，33个专科专业），专业覆盖法学、教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学八个学科门类。学院于2012年获批教育部“特需项目”建设单位，2013年开始招收工程硕士专业学位研究生，2018 年5月正式获批硕士学位授予单位。学院现有在册本专科学生12656人，研究生65人。 学校拥有材料科学与工程学科自治区重点学科、能源与动力工程和计算机科学与技术（云计算）、网络与新媒体三个自治区重点专业，已逐步形成了专业设置比较合理，多学科共同发展的办学格局。
学院现有各类教学科研仪器、设备总值近9700万余元, 图书馆藏书70.7万余册，电子图书31.7万余册。
近年来学院先后成立了女性文化研究所、西域文化研究所、应用数学研究所、经济管理研究所、计算机应用研究所、西域体育文化研究所、环境科学研究所等研究机构。学院与山东大学、吉林大学、厦门大学、陕西师范大学、北京林业大学、兰州大学、中国石油大学建立了长期对口支援关系，与特变电工、蓝山屯河等多家知名企业合联合培养学生，现已逐步形成专业设置比较合理，多学科共同发展的办学格局。迄今为止，学院已培养出4万余名毕业生，遍布天山南北，祖国各地，成为社会各行各业的中坚力量。
承优良传统、载多年积淀。在新的历史发展时期，学院将秉承“惟德惟才，笃学笃行”的校训精神，坚持以培养高层次高素质应用型人才为中心，进一步发挥自身办学优势和重点学科特色，全面提高教学质量、科研水平和社会服务能力，努力把学院建设成为具有鲜明特色，教学科研同步发展、服务地方经济建设的高水平的应用型大学，使昌吉学院成为新疆高等教育界一道亮丽的风景线。PageRank：6 / 10
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收录时间：2019-02-27贵州医科大学
贵州医科大学前身为创建于1938年的国立贵阳医学院，是当时隶属于教育部的九所国立医学院校之一。1950年改名为贵阳医学院，2015年更名为贵州医科大学，是贵州省唯一拥有医学学士——硕士——博士完整医学人才培养体系的省属重点高校。
1938年3月，为谋战时急切之需，立西南之医学基础，救济流亡学生之学业，在首任院长、我国早期热带病学专家、医学教育家李宗恩博士的带领下，杨崇瑞、朱章赓、汤佩松、贾魁、杨济时、刘维德、洪谦、林绍文、侯宝璋、张孝骞、郭秉宽、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批文学、医学先驱云集贵医，在室如悬磬的环境中，国立贵阳医学院应运而生，开创了贵州高等医学教育之先河。
经过80年的砥砺前行，学校现有南、北两个校区，占地面积1868亩，在校全日制学生20589人，其中本科生18439人，研究生1914人，留学生236人。教学科研仪器设备总值4亿元，图书馆藏书181.35万册，电子图书43万册。设有20个教学单位，35个本科专业，涵盖医学、理学、工学、教育学、文学、法学、管理学等七大学科门类。学校及附院在职在岗职工4854人，具有博士学位390人，具有高级专业技术职务教师1603人。拥有教育部“长江学者”讲座教授1人，国家“杰出专业技术人才”2人、“百千万人才工程国家级人选”一二层次专家3人、“国家卫计委有突出贡献中青年专家”6人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人、教育部专业教学指导委员会委员3人、全国优秀科技工作者4人、中国青年科技奖1人、全国“五一”劳动奖章获得者3人、全国模范教师2人、全国优秀教师3人、贵州省“十百千人才计划”十层次人才2人、“贵州省百人领军人才”10人、贵州省核心专家7人。有国家级教学团队1个，教育部“长江学者和创新团队发展计划”1个，学校柔性引进国内外知名专家学者、院士、诺奖得主26人担任客座教授。
建校以来，学校累计培养7万余名毕业生，其中研究生6862人；2011-2018年，接受基层医疗卫生人员各类培训项目，累计培训209547人次。
学校拥有贵州省一流建设学科4个，省级特色重点学科4个，省级重点学科（含培育）9个，国家卫计委临床重点建设专科4个，博士后科研流动站1个、博士学位授权点3个（基础医学一级学科学术学位授权点、公共卫生与预防医学一级学科学术学位授权点、临床医学博士专业学位授权点），硕士学位授权点15个（其中一级学科硕士学位授权点8个，硕士专业学位授权点7个）。有国家级实验教学示范中心2个，省级实验教学示范中心7个；拥有国家级平台3个（省部共建药用植物功效与利用国家重点实验室、国家苗药工程技术研究中心、国际科技合作基地），省部级平台27个（包括国家地方联合工程实验室2个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、省级重点实验室4个等），厅级平台18个，各级科研创新团队34个。
2011-2017年，获国家级、省部级科研成果奖50项，其中国家科技进步二等奖1项，贵州省最高科学技术奖1项，贵州省科技一等奖4项、二等奖14项；承担各级各类科研项目2276项，其中国家自然科学基金重点项目、国家科技支撑计划、科技部重大专项、科技部国际科技合作项目、国家自然科学基金等国家级科研项目279项。在地方病研究、中药民族药研发、组织工程干细胞生物医药研究、病原生物学研究、科研成果转化等领域，成绩突出，成果斐然。与贵阳市签订了全面合作协议，与信邦集团、益佰制药、威门制药等企业开展合作，一大批科研成果得到转化应用。PageRank：6 / 10
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收录时间：2019-02-27遵义医科大学
学校创建于1947年,前身为大连医学院，是抗战胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校，1953年成为卫生部直属高校。1969年学校整体搬迁至贵州省遵义市，更名为遵义医学院。2016年成为国家卫生和计划生育委员会与贵州省人民政府共建高校，并入选中西部高校基础能力建设工程。在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”；2016年通过教育部本科教学工作审核评估。是国家首批卓越医生教育培养计划项目试点高校。
学校占地面积2500多亩，现有新蒲校区、大连路校区、珠海校区三个校区，有全日制在校生16000多人。学校藏书131.84万册，电子图书105.33万种。下设28个教学院系，30个本科专业，涵盖医学、理学、工学、教育学、管理学、文学等6个学科门类。现有专任教师1090人，二级教授12人；具有博士、硕士学位人数为855人，硕士生导师807人，兼职博士生导师11人。
教师队伍中，入选第三批国家“万人计划”科技创新领军人才1人，享受国务院和省政府特殊津贴专家31人，全国模范教师、全国先进工作者、全国师德先进个人、全国优秀科技工作者共6人，国家创新人才推进计划中青年科技创新领军人才、卫生部有突出贡献专家、教育部新世纪优秀人才、教育部高等学校教学指导委员会委员、贵州省核心专家共16人；省级教学团队、省部级科技创新人才团队共22个，其中教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个。
学校有国家重点（培育）学科1个，省级特色重点学科6个，省级重点学科10个，药学获得贵州省国内一流建设学科,临床医学获得贵州省区域内一流建设学科。一级学科硕士学位授权点8个，二级学科硕士学位授权点59个。学校现有国家级特色专业4 个，省级特色专业 3 个，国家级卓越医生教育培养计划项目3项，省级卓越人才教育培养计划项目4项，贵州省一流大学（一期）重点建设项目（含培育）项目19项，国家级精品课程、国家精品资源共享课、国家精品视频公开课共3门，省级精品课程12门，有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家级大学生校外实践教育基地共4个，省级实验教学示范中心6个。
学校以各科研平台为依托，近五年，承担各级科研项目2525项，其中国家自然科学基金项目272项。近3年连续获得贵州省科技进步奖一等奖。在近两届省级教学成果奖及省级研究生教学成果奖评选中，获特等奖1项、一等奖3项、二等奖6项、三等奖8项。
学校重视对外交流与合作，先后与上海交通大学、上海中医药大学、重庆医科大学等高校联合培养博士研究生。与美国、澳大利亚、马来西亚、中国台湾等近30个国家和地区高水平大学及科研机构建立了长期合作关系,开展深层次科研合作。大力发展留学生教育，国际影响力不断提升。
站在新的历史起点上，全体师生员工秉承“明德笃学、求是致用”的校训，弘扬“信念坚定、顾全大局、顽强拼搏、严谨治学、开拓创新”的遵医精神，坚持内涵发展，为建成西部一流的教学研究型医科大学而努力奋斗。PageRank：6 / 10
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收录时间：2019-02-27黔南民族师范学院
黔南民族师范学院是2000年3月，经教育部批准成立的一所本科层次的民族师范院校，也是贵州省第一所升本的地方高校，其办学历史可追溯到1952年。2007年学校接受教育部本科教学工作水平评估获“良好”等次；2011年获批成为教育硕士专业学位研究生培养单位；2012年经教育部批准，成为“中小学教师国家级培训计划”示范性集中培训项目院校；2013年获建省级院士工作站；2014年加入全国应用技术大学（学院）联盟，并成为教育部20所转型发展案例院校之一；2017年通过教育部本科教学审核评估，获专家组“高水平、有特色”评价。
学校位于贵州省黔南布依族苗族自治州首府，中国优秀旅游城市——都匀市，校园总占地90.13万㎡，校舍总面积45.52万㎡。学校东偎莲花山，南面剑江河，西临川黔出海黄金通道——贵新高等级公路、厦蓉高速公路和黔桂铁路、贵广快速铁路，北望“斗篷山”国家级自然风景保护区。学校地势平坦，依山傍水，环境优雅，宁静美丽，是一所集实用性、多功能性、民族性与现代化特色于一体的大学校园。
学校以师范性、民族性、地方性、应用型为办学特色，四大特色统筹兼顾，协调发展；开办有研究生、本科、少数民族预科、专科、留学生等分层次、分类型教育。
学校现有文学与传媒学院、数学与统计学院、计算机与信息学院、教育科学学院等17个二级学院和教学单位，设置10个教育硕士招生专业方向，有51个本科专业，隶属于文学、理学、教育学、法学、经济学、历史学、管理学、工学、艺术学、农学等十大学科门类。
学校现有教职工955人，其中专任教师720人，具有高级职称专任教师414人；享受国务院、省、州政府特殊津贴专家16人，国家级、省级教学名师、教学指导委员会委员7人。学校现有全日制在校生1.3万人，他们在校学习努力，综合素质得到不断提高。近三年来，学生在各级各类竞赛中成绩突出，获国际竞赛二等奖一项，国家级奖项278项，省级奖项360项。学校毕业生基本功扎实，敬业精神强，受到用人单位的普遍赞誉，就业情况好，就业率高。学校已培养十三届本科毕业生三万多人，近年来本科毕业生就业率一直在95%以上，研究生就业率100%。
学校坚持“以人为本，持续发展，质量立校、科研强校、特色兴校”的办学理念，秉承“崇德博学、敬业创新”的校训，发扬“艰苦奋斗、自强不息、创新发展”的精神，走内涵式发展道路，提高核心竞争力，建设新型民族师范大学。PageRank：6 / 10
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收录时间：2019-02-27贵州师范学院
贵州师范学院位于贵州省贵阳市乌当区，是经国家教育部批准的省属全日制普通本科高等院校。学校前身是创建于1978年的贵州教育学院。2009年3月，经国家教育部批准，改制为全日制普通本科院校,并更名为贵州师范学院；同年9月，开始招收全日制普通本科学生。2012年12月，获学士学位授予单位资格。2015年11月，顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2016年，学校增列为贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位。
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收录时间：2019-02-27贵州财经大学
贵州财经大学（GuiZhou University of Finance and Economics）始建于1958年，原名贵州财经学院，是一所以经济学、管理学为主体，法学、哲学、文学、教育学、艺术学、理学、工学等多学科协调发展的财经类大学，是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地 ，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。
学校坐落于贵州省贵阳市，拥有花溪、河滨和鹿冲关三个校区，截至2016年12月，学校占地总面积5106.8亩，行政用房85万平方米，仪器设备总值3.9亿元；设有学院（部）16个，本科专业59个；共有专任教师1263人，全日制在校生21998人，其中：本科生19153人，硕士研究生1319人，留学生17人。
历史沿革
1958年9月，在贵州省财经干部学校的基础上建立贵州财经学院，校址在贵阳市河滨公园北侧。
1961年，复办财经干部学校。文化大革命期间，财经学院被撤销。
1978年，重建贵州财经学院。
1992年，贵州财经学院与贵州计划管理干部学院合并为新的贵州财经学院。
2011年11月，教育部确定由中央财经大学对口支援贵州财经学院。
2012年3月，教育部发文同意贵州财经学院更名为贵州财经大学。
2014年7月，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。
2017年6月，入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。
2017年7月7日，贵州财经大学西密歇根学院正式成立，实现了贵州省普通本科高校中外合作办学机构零的突破。PageRank：6 / 10
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收录时间：2019-02-27